私は昔から、博物館とか美術館とか科学館とか、そういう公共のおでかけスポットが大好きです。
なんだかワクワクしませんか？
知らない世界にちょっとだけ詳しくなれるのが、たまりません。
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ちょっと遠くの科学館に遊びに行った時。
見つけてしまいました、謎の巨大装置。
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なんと、「人間が中に入ってグルグル回すマシン」！
トンネル型の中に入って、ボタンを押すと装置全体が回転します。
その回転で鉄球が運ばれていくわけですが、中に入った人も一緒に歩かないといけません。
で、その鉄球が次の装置にポトンと運ばれて、さらに何かが起きるというピタゴラ的なやつ。
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すごい！めっちゃ物理っぽい！
、、、と、思ったその瞬間。
皆さんなら、何を連想しますか？（笑）
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ふと頭をよぎったのが、リスとかハムスターが走るアレ。
そして、組織の中で回る人間の姿。
「あっ、これ、会社やん」
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鉄球を必死で送って、次の部署に渡して、また走って、、、
あれ？これって、もしかして私、「歯車」の一員になってる？
なにこれ、やたらリアル！！（笑）
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本来は物理の仕組みを学ぶ装置のはずなんです。
エネルギーの流れとか、力の伝達とか、ね？
でも私の脳内では「組織の働き方改革」になってました。
展示物なのに社会風刺！
深すぎるぞ、科学館！
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いや、でもこれ、保護者がどんなふうに声かけるかで、子どもの学びって全然変わるな〜と実感しました。
「これが力の伝わり方だよ」って教える人もいれば、
「人生って、こんな感じで〇〇なもんなんだよ」って耳打ちする保護者もいるかもしれません（笑）
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そういうちょっとした違いが、子供１人ひとりの「価値観」や「個性」を作っていくんでしょうね。
教材は同じでも、そこから生まれる“気づき”は十人十色。
家庭学習って大事なんだな〜、と思った１日でした。
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今年は「モノ消費」から「コト消費＝経験」にシフトチェンジしたいと思っています！
